Organização Curricular:
Considerando-se as particularidades da faixa etária da Educação Infantil e suas formas específicas de aprender, a organização curricular abrange os diversos e múltiplos espaços da elaboração de conhecimentos e da construção da personalidade infantil que propiciam, por sua vez, as aprendizagens consideradas essenciais.
 Leitura e Escrita |
 Horticultura |
 Ed. do Movimento |
 Inglês |
| Culinária |
 Informática |
 Arte |
 Música |
 Natureza e Sociedade |
 Parque/Brinquedoteca |
Em todas as atividades o aluno não é absolutamente aquele estudante passivo da educação tradicional, mas um aluno participante, ativo no processo de construção do conhecimento.
